Hádanky dráčka Fráčka

Hru dostane P. až k Vánocům, ale jelikož ji máme od logopedky levně a není úplně nová, tak už je otevřená. Hra má hlavně procvičovat porozumění řeči a jemnou motoriku.

Hra obsahuje 90 kartiček s hádankami, ve formě básniček. Správná odpověď je na druhé straně kartičky. Mně osobně to přijde těžké i pro 4letáky - myslím si, že to P. chápat nebude. Ale určitě záleží na tom, jak je dítě jazykově zdatné. Hledala jsem hodnocení této hry na netu a někdo tam psal, že to hraje již s dvouletým dítětem, což já osobně si neumím představit. I když P. má porozumění řeči v pořádku, tak si myslím, že to teda nezvládne. Ale třeba překvapí :)

Pokud dítě správně uhádne hádanku, může si vzít jeden dílek do puzzle. Puzzlíků je 6 a každý se skládá z 6 částí. Vyhrává ten, kdo má první složený obrázek.

Logopedie 20.10. a 26.10.

Jediná novinka je, že začínáme nacvičovat slova, která končí na slabiky "je a dí". P. už je říká velmi čistě a hlavně slovo zopakuje po slabikách rychle za sebou. Takže máme za úkol vymyslet co nejvíce slov, která na tyto slabiky končí a pokud možno to aplikovat i ve školce na logo.

Přidávám nácvik hlásky hlásky Ž


HLÁSKA Ž

K vyvození hlásky Ž můžeme využít buď nápodobu hlásky, nebo hlásku Š a to tak, že dítě vyslovuje
dlouze hlásku ŠŠŠ a přidává hlas, ozve se hláska Ž. Nejlépe se daří vyslovovat hlásku na začátku
slova, poté uprostřed slov. Lepší je vyslovit hlásku dlouze ŽŽŽ. Pokud se dítěti nedaří vyslovit hlásku
Ž může si zkoušet ohmatávat vibrace na nose (u hlásky Š se vibrace nahmatat nedají, zatímco u hlásky Ž ano.)

slabiky:
ŽA, ŽE, ŽI, ŽO, ŽU

slova:
Žák,žákyně, žába, žádný, žaluje, žaludy, želva, žena, žehlí, žehlička, žene, ženich, žení, žirafa, židle, žije, žito,život,životní, žížala, žebra, Žofka, žampión, žula, žínka, žihadlo, živel, živiny, žiletka, živůtek, žádná, ženatý, žít, Růže, nože,louže, kůže, lyže, věže, klouže, může, muže, muži, růži, v louži, maže, namaže, ukáže, lyžuje, běží, leží, sněží, smaží,
krouží, kružítko, těžítko, naloží, bažant, kožený, koblížek, Boženka, Růženka, užovka, uloží, naloží, uživí, prožije,okamžik, náleží, v louži, každý, obživa, kožich, mžiká, sněží, požitek, zážitek, prožitek, baažant, vlažný, nažloutlý,dlažba, loupežník, běžný, služba, ždímá, kožní, mužný, žlutý, žlab, žloutek, žlouženka, žvýká, dožínky, žluna, žluva


věty:
Boženka má novou koženou židli. Želva je živá. Žížala leží v louže. Louže klouže. Ježek běží pomalu. Babička usmažíkoblížek.Bažanti běží po poli. Žofinka je úžasná žákyně. Podej mi kružítko a těžítko. Žena žehlí žehličkou. Žirafa žije vAfrice. Ženich se žení. Žena má muže. Boženka má nové lyže. Růže leží v louži. Růženka má ruži. Táta přinesl mamince růže. Na ledě to klouže. Pozor ať si neumažeš župan a pyžamo. Opička Žofka žvýká banán. Blaženka líže zmrzlinu.Muži se žení, ženy se vdávají. Prožijeme veselý život. Každý žák dostane vysvědčení. Žába běží do louže. Mám spálenou kůži. Každému něco dluží. Miminko má žloutenku. Žížala leží u kaluže. Žloutek je žlutý. Žába je obojživelník.Žanetka líže nanuk. Bažanti běželi po poli. Ježek loví v žitě žížaly.

básničky:
Žába žení žabáka,
Žabák ani nekváká.
Žádnou ženu nechtěl mít,
Chtěl v kaluži klidně žít.
Tom teď lyže namaže,
Že lyžuje ukáže.
Na lyžích Tom uhání
A každého dohání.
Ježek ježek ježatý,
Honem běží do chaty,
Volá paní ježatá,
Jen ať ježek nechvátá.
CSZ
Žofka žlutý župan má,
Žlutý knoflík na něj dá.
Nežli župan umaže,
Každému ho ukáže.
Žalovala žába žábě,
Že má život těžký,
Že jí bolí obě nohy,
Že nemůže pěšky.
Žába běží do Luže,
Vyhlíží tam kaluže.
Žabák žábu dožene,
Od kaluží vyžene.

Dárek od Martiny

Jelikož měl P. narozeniny, od Martinky mi pro něj přišel balíček. Dostali jsme soubor grafomotorických listů se stíratelným povrchem:

Kartičky na dějové posloupnosti:

protiklady:

a logopedická cvičení:

Maty nám ještě vyrobil dárek a Marta přibalila hru "Chytání rybiček". Ještě jednou moc děkujeme a připomínám, že logopedické a jiné pomůcky a kartičky jsou k dostání zde: www.oskola.cz

První seznámení s MiniLuk

Tak dneska jsme to dělali poprvý, a myslím, že se toho P. zhostil poměrně slušně :)

Čtvrté narozeniny

Tak už uplynuly více jak dva roky, kdy lítáme po doktorech a vedeme náš boj s dysfázií. Tento rok byl hlavně ve znamení rozšiřování slovní zásoby a dalších pokroků. Co se teda P. za ten rok naučil?

- 3roky, má 10 citoslovcí, psychomotorický vývoj i porozumění řeči je na úrovni vrstevníků
- 3roky 2m, P. je kompletně odplenkovaný na den i noc, bez nehod,začíná pracovat s Logico Primo
- 3roky3m, aktivní slovní zásoba 50slov, velký rozvoj logického myšlení a matematického myšlení
- 3roky4m, začíná spojovat dvě slova, zlepšuje se sebeobsluha (svlékání a oblékání)
- 3roky6m, aktivní slovní zásoba 250slov, absoluvujeme 4.vyšetření u Dr.Kr, velký rozvoj zrakové percepce, neverbální IQ zhodnoceno v pásmu lehkého nadprůměru
-3roky8měsíců, konečně začíná střídat nohy do schodů, začíná mluvit v krátkých 3-4slovných větách
-3roky9měsíců, ukončena naše spolupráce s Ranou péčí
-3roky10měsíců, úspěšný nástup do školky, rapidní zvětšení slovní zásoby na cca 500slov, snaží se vyprávět své zážitky a dojmy
-3roky12měsíců, začíná mluvit v jednoduchých 5-6slovných větách, momentálně opět obrovské zvětšování slovní zásoby, neustále opakuje už i delší věty. Ve školce ho paní učitelky chválí, že se začína osamostatňovat.

Všem děkuji za přízeň a těším se, co nového nám přinese další rok :)

MiniLuk - video

Dávám jenom pro představu, jak se s tím pracuje. P. to dostane až zítra k narozeninám :)

Založen web o dysfázii

Web už se pomalu rýsuje, zatím je tam jen pár informací. Stále upravujeme. Zaregistrovat se již můžete :) kdo by měl zájem a chtěl zveřejnit svůj příběh na stránkách, zašlete mi email. A jsme již i na Facebooku :)

Web se nachází zde: www.dysfazie.eu