pátek 31. prosince 2010

PF 2011

Všem mým čtenářům přejeme s Péťou šťastné prožití posledního dnu v roce. Do nového roku 2011 hodně úspěchů a hlavně pokroků našich dětiček, to je to nejdůležitější. Vše ostatní přijde samo :)

středa 29. prosince 2010

Testujeme vánoční hračky

Děda nám dneska odešel na večírek, takže jsme konečně dělali celé dopoledne a kousek odpoledne něco smysluplného. Video, jak děláme se zajícem. Nahrála jsem ty barevné obrázky, stínové by asi nebyly dobře vidět na videu.
Dále zvuková encyklopedie, video je trošku ujetý, musela jsem si to držet nohou, aby mi to neujíždělo, ale pro představu, jaké to dělá zvuky to snad stačí.
Ke každé kartě je informace o příslušné věci:

Dále jsme dělali něco z Chytrého pera, celkem bez problémů. Téma bylo hledání podobných předmětů, značek, vyhledávání věcí z předlohy.






Potom jsme prohlíželi Malou dětskou encyklopedii, má fakt úspěch. Dneska jsme dělali části těla. P. to dosta baví, základní umí všechny a i ta celkem těžká jako - klíční kost, pata, loket, palec atd.

Pan Brambora, že by ho to nějak extra bavilo, to se teda říct nedá :P tak snad tomu přijde na chuť.
Moondough - totální kravina, v životě bych to už nekoupila.

pondělí 27. prosince 2010

Baby pink and Silver

Dnešní líčení je ideální do mrazivých zimních dnů :) Použila jsem:
- NYX Jumbo tužka v odstínu Pot and Pats
- NYX Baby pink pearl
- NYX White pearl
- Second love duo Silver/Black

neděle 26. prosince 2010

Vánoční dárky - edukační :)

Jelikož ted nijak extra nepracujeme, přece jenom Vánoce jsou svátky klidu :) tak zatím dodám jenom fotky (nápady) na to, co by se Vám mohlo pro děti líbit a co by je mohlo zaujmout. P. toto dostal pod stromeček:

Zajíc v pytli. Velice pěkná hra od Granny. Je jak pro mluvící, tak i nemluvící děti. P. s ní poprvé dělal v Logu v Brně. Princip je ten, že dítě loví z pytlíku předměty a po hmatu se snaží rozpoznat, co to je( prý je to dost důležité, aby dítě podle hmatu umělo poznat předměty). Předměty se pak přikládají na herní desku. Na desce jsou jak obrázky reálné, tak potom z druhé strany obrázky stínové. Pravidel je tam víc, je víc možností, jak hru hrát. P. zatím jenom umistuje předměty na herní plochu. Hned využívám k tomu, že se ho ptám, co se papá, čím se odemyká, čím se jezdí, co se nosí na nohách atd. P. mi pak podává příslušné předměty. Objednat se dá zde http://www.mimibazar.cz/foto.php?id=36117576&tab=7

Dále máme Zvukovou encyklopedii. Obsahuje 100 kartiček s různými tématy - zvířata, sport, stroje atd. Na každé kartičce je čárový kod, který po přejetí čtečkou udělá příslušný zvuk. Ke každému obrázku jsou zajímavé informace. Podporuje sluchovou percepci, což je taky dost důležité. Jako nevýhodu bych viděla, že jde poměrně těžko s čtečkou kodu pracovat, obrázek musí být na příslušné ploše a čtečka přečte kod jen v určitém úhlu. Takže jsme ze začátku měli co dělat my dospělí, natož dítě. K dostání zde http://www.mimibazar.cz/foto.php?id=40443962&tab=1

Chytré pero - kamarádky objednávaly už loni, ale pro nás by to v tu dobu nemělo vůbec smysl. Neměla jsem na to moc dobré reference, že prý to děti moc nechápou. Nicméně jsem to riskla, není to žádná závratná částka. Pero mě vcelku mile překvapilo. Máme to od 2-4 let, pak je myslím ještě druhá verze 3-5let. Kartičky jsem zatím jenom projela, ale nezdá se mi to nijak těžké. Jsou tam běžné věci jako přiřazování stínů, souvislosti, barvy, tvary atd. Něco je trošku těžší( např. přiřazování stop ke zvířátkům), ale jinak pro tříleté děti myslím úplně v pohodě. Po přiložení pera ke správné odpovědi, pero zahraje krátkou melodii. Koupíte zde http://www.mimibazar.cz/foto.php?id=35585291&tab=4
Další hra je Povím ti, mami. Myslím, že už jsem ji tu na blogu zmiňovala. Hra slouží k procvičování dějové posloupnosti, u mluvících dětí i pro nácvik vyprávění podle obrázku. Karty jsou z tvrdé desky, oboustranné. Příběh se skládá vždy z pěti kartiček. P. zatím řadí obrázky tak, jak jdou za sebou a povídáme si o nich. Překvapivě ho to baví. Jako nevýhodu vidím to, že kartiček je poměrně málo, takže to dítě brzy omrzí. Šikovné maminky si jistě dokážou hru na podobném principu vytvořit samy doma. Koupíte zde http://www.mimibazar.cz/foto.php?id=38751677&tab=9 nebo kdo chodítě na Postižené děti, tak k dostání u Žlababy v obchodě.
Lego se jistě objevilo téměř pod každým stromečkem :) P. dostal dva velké boxy s kostkami, a dvě tématická Lega - hasičské auto( to si přál) a zvířátka na farmě. Lego jedinečnou formou rozvíjí dětskou zručnost, trpělivost a fantazii. U nás zatím vedou více ta tématická, se kterými se dá lépe hrát - vláček, auto atd. Ze samotných kostek zatím staví s velkou pomocí, musím mu říkat, jak to má stavět. Jinak staví pouze komíny :)
Dále P. dostal knížky. Také jsem je tu asi zmiňovala. Jde o První úkoly pro děti od 3 let. Tato kniha se mi strašně moc líbí, je to nekonečná studnice nápadů a úkolů na komplexní rozvoj dítěte.
Potom je to Malá dětská encyklopedie od 3-6let. Tahle knížka je naprosto nádherná, jak ilustracemi, tak zpracováním. Menší děti si prohlíží obrázky a povídají si s nimi o rodičích, pro větší děti jsou tam již podrobnější informace týkající se např. zrození, příroda, zvířata, válka atd. Nejdřív jsem se bála, že P. zatím nezaujme, ale už hned pod stromečkem sklidila celkem úspěch :)

Jako poslední je  Učíme se tvary se samolepkami. Je to knížka, která obsahuje více než 560 samolepek. Bohužel mě trošku zklamala, samolepky jsou pořád stejné (tvary), jen se různě doplňují do obrázků. Přijde mi to hrozně monotonní.
Všechny knihy jsou k dostání zde http://www.mimibazar.cz/bazar.php?user=861 Knihy už nakupuju pouze u této paní, má obrovský výběr, a i na požádání vám objedná knihu, kterou sháníte.

Poslední hračka je Pan Brambora s kufříkem doplňků. Nepatří mezi nejlevnější, koupila nám ji babička. Hračka s doplňky už není v CR k sehnání, dá se objednat z USA např. zde http://www.mimibazar.cz/foto.php?id=39220342&tab=1 tady je za skvělou cenu 650 Kč i s poštovným. Pokud by jste chtěli dražit na ebay nebo na aukru, vyjde mnoooohem dráž. Hračka rozvíjí jemnou motoriku, fantazii a vizuélní vnímání. Díte vytváří Pana Bramboru podle svého, je tam spousta možností ( oči, nos, pusa, knír, ruce, nohy a doplňky).

Reálné fotky a možná i video dodám, až budeme pracovat :)

pátek 24. prosince 2010

Štědrý den

Tak poprvé až letos se nám Ježíšek vydařil. Minulé Vánoce P. vůbec nezajímaly. Letos jsem také nic neočekávala a kupodivu se to povedlo :) P. teda nejásal nadšením ve stylu, že by hopsal a já nevím co ještě...ale já zrovna taky nejsem ten typ. My se radujeme uvnitř :D :D :D

Všem začarovaným dětem a jejich rodinám Krásné Vánoce!!!

úterý 21. prosince 2010

Logopedie 21.12.

P. se čím dál, tím víc zlepšuje. V podstatě celou půl hodinu mluví a mluví :) opakuje trojslabičná slova a kratší věty. Celkem už některá slova říká i čistě, výslovnost se u jednoduchých slov zlepšuje o hodně. Logopedka je nadšená :)

Jinak mám přestat s neustálým komentováním věcí ( to bude asi trošku problém, za ten víc jak rok už to mám jaksi zautomatizované :P). Když P. něco zaujme a ukáže, tak mu nemám hned říct, co to je, ale mám se ho zeptat: "Co to je?" A P. by měl jednoslovně odpovědět. Když nebude umět říct, řeknu to já a jedeme dál.

Měl by omezit gestikulaci, tu by měl používat jenom na "dovysvětlení", zbytek pořád jen mluvit a mluvit. Docela dost se snaží, spontánně opakuje i doma. Tak snad to nějak půjde...

podařilo se mi nahrát, jak pracujeme s Logicem..

pátek 17. prosince 2010

Purple smokey eyes

Na dnešním líčení miluju to, že je celé fialové, ale v různých odstínech fialové. Je tam modro-fialová, růžovo-fialová a klasická tmavě fialová. Na shadesticku NYX v odstínu Lavender jsem opět použila paletku CS 88. Nechtěly se mi hledat pigmenty v příslušných odstínech ( mám jich asi 300 :D).

Na večerní líčení stačí hodit glitrovou linku, a hned je líčení výraznější.

čtvrtek 16. prosince 2010

Pomůcky z RP- II. část

Dnes jsme pokračovali. Nejdřív bylo vkládání tvarů podle předlohy. Musí sedět jak barva, tak tvar. Navíc tvary jsou oboustranné, takže dítě musí otáčet a hledat. Mně se to zdálo jednoduché, ale P. se docela pletl, hned to sice opravil, ale na první pokus neudělal snad ani jednu předlohu...těch karet je tam asi 12.
Dále jsme měli dřevěné puzzle na souvislosti a počítání, zatím dával dohromady vždycky jenom ty tři části, nedávala jsem mu na výběr ze všech, to by asi nesložil. Vždycky jsme si řekli, co na tom je, jaký tam je číslo a ukázali si na prstech.
Pak samé puzzlíky - oblíkací klaun, 9dílné z Tesca a puzzle podle předlohy.
Konečně jsem vytáhla úkoly z Diagnostiky předškolního dítěte. Nejdřív to bylo hledání obrázků mezi liniemi na pozadí. S tím neměl problém, ptala jsem se ho, kde je kočka, hrnek, had atd. A viděl to tam dobře.
Dále vybírání jednoho obrázku, který mezi ostatní nepatří, taky v pohodě, bez problémů.
A nakonec hledání obrázku podle zadání, taky jednoduché.